După experiența din acest an, cand diferite examene naționale au fost susținute în zile cu temperaturi extreme, ministrul Educației, Ligia Deca, consideră că este necesară o evaluare a impactului schimbărilor climatice pe termen lung. În acest context, ministrul Educației a propus o schimbare semnificativă în calendarul examenelor școlare, sugerând ca acestea să nu mai aibă loc în lunile cu cod roșu sau portocaliu de caniculă.

În  cadrul unei consultări cu mediul public responsabil de acțiunea climatică și mediul universitar, Ligia Deca, ministrul Educației, a vorbit despre infrastructura școlară și universitară, care suportă cu greu organizarea examenelor în lunile cu șanse de coduri roșii sau portocalii din punct de vedere al climei. Mai mulți gorjeni spun că este o idee bună și că examenele ar trebui să se tină în lunile aprilie-mai.

Într-o conferință de presă, ministrul Educației a subliniat că această schimbare este necesară având în vedere efectele negative ale căldurii excesive asupra capacității de concentrare și performanței academice a elevilor. Meteorologii susțin că, următorii ani, clima va suferi modificări semnificative.

Pentru a combate deșertificarea și efectele încălzirii globale, este esențial ca România să adopte strategii de gestionare sustenabilă a terenurilor. Acestea pot include reîmpădurirea zonelor defrișate, implementarea unor practici agricole prietenoase cu mediul, cum ar fi rotația culturilor și utilizarea eficientă a resurselor de apă.